Методические кейсы
Методический кейс – комплексная программно-методическая разработка педагогических работников образовательных организаций любых типов или индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность.
Cоциально-гуманитарная
Дополнительная общеразвивающая программа «Основы волонтерской деятельности»
Программа разработана на основе программ: Дополнительная образовательная программа «Волонтеры» /авт. - сост. Березина А.Н., Образовательная программа дополнительного образования детей «Основы организации волонтерской деятельности» / авт. - сост. Костылева Т.П. Подробнее...
Методики добровольчества и волонтерства • Волонтерство
Cоциально-гуманитарная
Дополнительная общеразвивающая программа «ШКОЛА ЭКСКУРСОВОДОВ»
Актуальность создания данной программы обусловлена недостаточностью изученности многих памятников истории и культуры г. Саратова и области и отсутствием в регионе полноценного экскурсионного образования. Подробнее...
Методики гуманитарного образования • Краеведение
Cоциально-гуманитарная
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Искусница»
При создании данной программы были изучены и проанализированы программы: дополнительная образовательная программа «Вязание крючком» автора Шимаровой Т. С. и дополнительная общеобразовательная программа «Рукодельница» автора Воронцовой А.Г. Подробнее...
Методики добровольчества и волонтерства • Декоративно-прикладное творчество
Cоциально-гуманитарная
Дополнительная общеобразовательная программа «Гражданин и патриот»
Это обновленный вариант ранее действующей образовательной программы «Гражданин и патриот», разработанной в 2010 году. Содержание обновлено и ежегодно корректируется с учетом интересов и образовательных потребностей обучающихся, а также в соответствии с требованиями актуальных нормативно-правовых документов к организации образовательного процесса в условиях модернизации, повышения качества и доступности дополнительного образования. На основе результатов педагогического мониторинга внесены изменения и дополнения в учебно¬тематический план, содержание программы, пересмотрены формы и методы обучения. Подробнее...
Методики гуманитарного образования • Военно-патриотический
Cоциально-гуманитарная
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая разноуровневая программа «СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ»
Актуальность. Задача социального становления личности ребенка сегодня является важной и актуальной. От того, какие ценности будут сформированы у детей сегодня, от того насколько они будут готовы к новому типу социальных отношений, зависит путь развития нашего общества и в настоящее время, и в будущем. В связи с этим важную социально-значимую роль приобретает организация деятельности по созданию условий для социального становления подростков, развития их социальной активности. Подробнее...
Методики добровольчества и волонтерства • Волонтерство
Cоциально-гуманитарная
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Капитал полезных дел» / «Инклюзивное волонтерство»
Программа «Инклюзивное волонтерство» включена в комплекс программ Подробнее...
Методики добровольчества и волонтерства • Волонтерство
Cоциально-гуманитарная
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «ЖУРНАЛИСТИКА» (ПЕРВАЯ СТУПЕНЬ)
Особое внимание в Национальном проекте «Образование» уделено предоставлению равного доступа детей к интересным и востребованным программам дополнительного образования, выявлению талантов каждого ребенка и усиление внимания ранней профориентации с последующим построением индивидуальной образовательной траектории в соответствии с выбранной профессиональной сферой, что особенно важно для подготовки ребенка к успешной самореализации в быстро меняющихся условиях современности. Подробнее...
Методики профориентационного сопровождения • Профориентация
Cоциально-гуманитарная
Дополнительная образовательная общеразвивающая программа «В МИРЕ ИНТЕРЕСНЫХ ПРОФЕССИЙ»
Школьнику непросто разобраться в мире профессий и тем более сложно представить себе потребности рынка труда, реальные возможности трудоустройства, правильно оценить свои возможности. Подробнее...
Методики профориентационного сопровождения • Профориентация
Cоциально-гуманитарная
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа образовательной студии «Школа вожатых» «Школа интересных каникул»
Одной из отличительных особенностей данной образовательной программы является актуализация у обучающихся «гибких навыков». Изучение всех сторон деятельности вожатых позволяет обучающимся не только освоить азы этой профессии, но и способствует формированию у них комплекса компетенций, необходимых в будущем для успешной организаторской и педагогической работы, участия в составе творческих и проектных групп; активизирует развитие нестандартных форм мышления, креативных способностей; способствует приобретению социально значимых навыков. Подробнее...
Методики профориентационного сопровождения • Волонтерство