Методические кейсы
Методический кейс – комплексная программно-методическая разработка педагогических работников образовательных организаций любых типов или индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность.
Художественная
«ЧИПвТОК»
Методический кейс дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы углубленного уровня «ЕжеWEEKEND» - это авторская разработка педагога дополнительного образования МБУ ДО «Дворец творчества детей и молодёжи» г.Озерска Челябинской области Нелли Сергеевны Козел. Подробнее...
Художественная
«Легоанимация как средство социализации детей с ОВЗ и инвалидностью»
Представляемая образовательная программа предназначена для детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста и представляет собой адаптированную программу дополнительного образования по легоанимации. Легоанимацию можно рассматривать как один из разделов мультипликации наряду с рисованной, пластилиновой, кукольной анимацией. Главной целью данной программы является формирование социокультурных навыков взаимодействия с окружающим миром у детей через создание мультипликационного фильма на основе конструктора лего. Программа состоит из нескольких разделов, каждый из которых имеет определенный ряд задач социально-нравственного развития. Подробнее...
Художественная
«Основы декоративно-прикладного искусства»
Дистанционное обучение в дополнительном образовании художественной направленности Подробнее...
Художественная
«Мир профессий: мое настоящее и будущее»
Основная концепция курса "Мир профессий: мое настоящее и будущее" - это ориентация старшеклассников на профессиональное самоопределение через приоритетность личностно-ценностных практико-ориентированных методов и технологий профоориентационной деятельности; обеспечение условий определения личностью индивидуального профессионально-образовательного маршрута с учетом своих интересов, способностей, соответствия требованиям, предъявляемым профессией, а также запросам рынка труда. Программа направлена на активизацию работы в сфере профессионального определения старшеклассников, а также на получение и освоение инструментов для самостоятельного и ответственного выбора профессии. Подробнее...
Художественная
«Музыкальный серпантин»
Методический кейс образцового детского коллектива ансамбля «Музыкальный серпантин» представляет собой комплексную программно-методическую разработку, включающую в себя методические, дидактические и оценочные материалы по работе с детьми, а также материалы подтверждающие значимость и результативность деятельности ансамбля. Подробнее...
Художественная
«Шаг навстречу»
Кейс направлен на платформу для волонтеров, которая содержит в себе самые актуальные новости из жизни добровольческого сообщества. Данное направление открывает возможности к совместной работе, общению, обучению, а также помогает объединять запросы и предложения волонтерской помощи в одном месте. Программа «Шаг навстречу» направлена на воспитание толерантности, милосердия, а также социального взаимодействия подростков с окружающими, побуждает их самостоятельно отражать свою деятельность. Программа направлена на то, чтобы привести учащихся к пониманию добровольческой деятельности и объединить их общим интересом, а также воспитывать милосердие, умение найти контакт со сверстниками, научить общаться. Подробнее...
Художественная
«Бисероплетение»
Подробнее...
Cоциально-гуманитарная
«Мы команда»
Данная программа обусловлена обозначенной родителями проблемой несформированности социальной и коммуникативной культуры обучающихся 7-11 лет, недоразвития навыков саморегуляции для успешной адаптации и эффективного обучения, а также запросом педагогов Центра на оказание помощи в формировании благоприятного психологического климата в учебных группах объединений. Подробнее...
Cоциально-гуманитарная
«Давай поговорим!»
Методический кейс к дополнительной общеобразовательной программе «Давай поговорим» социально-гуманитарной направленности - это информационно-методический комплекс по организации деятельности, направленной на изучение, сохранение национального языка, культуры, традиций, литературы Удмуртии в рамках организации и осуществления образовательной деятельности при сетевой форме реализации дополнительной общеобразовательной программы. Подробнее...