Методические кейсы
Методический кейс - педагогическая разработка комплекса методических, воспитательных и оценочных средств организации образовательного процесса, обеспечивающего достижение планируемых результатов обучения и воспитания обучающихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу по художественной, социально-гуманитарной и туристско-краеведческой (в части краеведения) направленностей.
Cоциально-гуманитарная
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «ИНСАЙТ»
Программа социально-гуманитарной направленности. т.к. способствует развитию интеллектуально-творческого потенциала, социальной активности, творческой, организаторской деятельности обучающихся, ведущей к формированию у подростков активной жизненной позиции. Подробнее...
Методики добровольчества и волонтерства
• Волонтерство
Художественная
Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «La Dance»
Дополнительная общеразвивающая программа «La Dance» разработана для обучения обучающихся с особыми образовательными потребностями - одаренных детей в области хореографии. Программа предусматривает включение задач и заданий, трудность которых определяется новизной и необычностью такой ситуации, которая способствует появлению у обучающихся желания отказаться от образца, проявить самостоятельность, а также формированию умений работать в условиях поиска и развитию сообразительности, любознательности. Подробнее...
Мастерство преподавания хореографии
• Хореография
Художественная
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Акцент»
Актуальность и востребованность Программы обусловлена тем, что в современном медиа-мире получили огромную популярность и широкое распространение телевизионные шоу-программы, где участники демонстрируют и соревнуются в мастерстве исполнения эстрадных и джаз-модерн танцев. Наблюдая за этим, подростки хотят «идти в ногу» со временем, им тоже хочется научиться двигаться модно, стильно, современно. Подробнее...
Мастерство преподавания хореографии
• Хореография
Художественная
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая разноуровневая программа студии современного танца «Mix»
Современный танец является средством индивидуального выражения и обеспечивает самопознание в результате целенаправленного изучения возможностей своего тела, особенностей эмоциональной сферы, самовыражение, которое заключается в импровизационном поиске наиболее адекватных выразительных средств танца, самопрезентацию в результате создания субъективно нового художественного продукта, развитие творческих способностей. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа студии современного танца «МЙ» (далее - Программа) имеет художественную направленность и реализуется в условиях муниципального автономного учреждения дополнительного образования «Городской дворец творчества детей и молодежи №1» в студии современного танца «М1Х». Содержание программы направлено на формирование и развитие творческих способностей обучающихся, удовлетворение их индивидуальных потребностей в художественно-эстетическом и нравственном развитии. Подробнее...
Мастерство преподавания хореографии
• Хореография
Художественная
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Танец, исполненный душой»
Актуальность программы заключается в том, что на современном этапе развития общества она отвечает запросам обучающихся и их родителей (законных представителей): формирует социально-значимые знания, умения и навыки, оказывает комплексное обучающее, развивающее, воспитательное и здоровьесберегающее воздействие, способствует формированию эстетических и нравственных качеств личности, приобщает обучающихся к творчеству. А также, изучая и исполняя танцы народов мира, обучающиеся приобщаются к культуре и традициям различных национальностей, учатся уважать свою и чужую культуру. Подробнее...
Мастерство преподавания хореографии
• Хореография
Художественная
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «В ритме танца» хореографического ансамбля «Энергия»
Танец - это музыкально-пластическое искусство. Как всякий вид искусства танец отражает окружающую жизнь в художественных образах. Обучение детей танцу и развитие у них на этой основе творческих способностей требует от педагога не только знаний соответствующей методики, но и предполагает наличие у него правильного представления о танце, как художественной деятельности, виде искусства. В настоящее время среди детей остро стоит проблема гиподинамии - дефицита движений, созданная программа по хореографии, восполняет этот пробел, способствуя развитию грации, осанки и красоты тела. Подробнее...
Мастерство преподавания хореографии
• Хореография
Художественная
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Спортивные бальные танцы»
Актуальность представленной программы определяется современными подходами, направленными на совершенствование государственной политики в области воспитания подрастающего поколения и содействия формированию личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей. Приоритетной задачей современного образования является предоставление каждому ребенку условий для творческой самореализации, личностного самоопределения, развития индивидуальности, развития навыков работы в команде. Программное содержание обеспечивает реализацию целей и задач программы, определенных в соответствии с актуальными потребностями современного воспитания и дополнительного образования. В ходе реализации программы обучающиеся получают художественное, интеллектуальное и физическое развитие, что способствует воспитанию конкурентоспособной, разносторонне развитой и социально направленной личности. Подробнее...
Мастерство преподавания хореографии
• Хореография