Методические кейсы
Методический кейс – комплексная программно-методическая разработка педагогических работников образовательных организаций любых типов или индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность.
Художественная
"Мастерята"
Методический кейс по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе "Мастерята" (лепка из пластилина) Подробнее...
Введение в искусство • Скульптура
Cоциально-гуманитарная
"Наставничество - целевая модель продуктивного самоуправления педагогов, учащихся, родителей""
Кейс предлагает вариант взаимодействия трех ветвей наставничества (педагогов, учащихся,родителей),что эффективно скажется на работе всего учреждения, позволит ему стать престижным, успешным, добиться более качественных результатов, расширить возможности для творческого развития личности ребенка и реализации его интересов. Подробнее...
Поддержка наставничества • Анимация
Художественная
"Основы флористики и фитодизайна"
Цветочная аранжировка, а затем и флористика появились в попытке человека более полно раскрыть и использовать красоту растительного мира. В результате развития и взаимного дополнения этих сфер появился фитодизайн – новое направление в творчестве, которое пользуется большой популярностью в современном обществе. Методический кейс дополнительной общеразвивающей программы «Основы флористики и фитодизайна» для всех заинтересованных педагогов послужит инструментом реализации нового и набирающего популярность направления дополнительного образования детей. Подробнее...
Cоциально-гуманитарная
"Пресс-центр "Поколение""
В марте 1990 года в секции журналистики литературного клуба «Дерзание» Санкт-Петербургского городского Дворца творчества юных, в те годы Ленинградского дворца пионеров им. А.А. Жданова, был выпущен первый номер газеты «Поколение». А в 1993 году открыл свои двери один из первых в стране детский пресс-центр «Поколение». Подробнее...
Художественная
"Радужная капелька"
Методический кейс к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе "Радужная капелька" для детей с особенностями развития направлен на полноценное общее развитие детей с ОВЗ, их позитивную социализацию. Методики, технологии, образовательные практики, представленные в методическом кейсе открывают детям путь к творчеству и познанию окружающего мира через наблюдение и творческий процесс. Предполагается развитие ребёнка в самых различных направлениях: художественно-эстетический вкус, образное и пространственное мышление, наблюдательность за окружающим миром, внимание, память, восприятие, развитие познавательной деятельности, логическое мышление и т.д. Подробнее...
Cоциально-гуманитарная
"Развивайка"
Методический кейс для работы с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами. Подробнее...
Художественная
"Рукотворная кукла"
Методический кейс "Рукотворная кукла" предназначен для широкого круга педагогов занимающихся декоративно-прикладным творчеством и является примером использования регионального компонента в деятельности детского объединения. Подробнее...
Художественная
"Сказочные образы в искусстве"
Цель программы "Сказочные образы в искусстве" - в развитии интеллекта, коммуникативных и творческих способностей детей младшего школьного возраста средствами художественной педагогики, развитие мотивации учащихся к познанию окружающего мира, раскрытие собственной индивидуальности (внутреннего мира). Подробнее...
Введение в искусство • Культурология
Cоциально-гуманитарная
"Содружество активных детей"
Ценность данного методического продукта заключается в педагогическом обосновании содержания, процесса и результатов образовательной деятельности в рамках предложенной программы социально – гуманитарной направленности. Подробнее...