Художественная
2021
Введение в искусство • Изобразительное искусство
Введение в искусство
Изобразительная деятельность оказывает большое влияние на развитие восприятия, образного мышления и мелкой моторики ребенка. Занятия детей изобразительным искусством совершенствуют органы чувств, развивают умение наблюдать, анализировать, запоминать, учат понимать прекрасное. Все это особенно важно в настоящее время, когда мир информационных технологий давит на еще неокрепшую психику ребенка. В процессе рисования у обучающихся формируются художественно-творческие способности. В силу того, что во многих общеобразовательных школах на изучение изобразительного искусства отводится ограниченное время, развитие художественно-творческих способностей дошкольников и младших школьников через систему дополнительного образования детей становится особенно актуальным.


  • Холодкова Марина Александровна
    педагог дополнительного образования
  • Титова Любовь Владимировна
    методист
  • Шабанова Марина Сергеевна
    заместитель директора

Инвариантная часть

Положение о дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе
Загрузить
Мониторинг запроса родителей на выбор программ дополнительного образования детей
Загрузить
ДООП Разноцветный мир 9-11
Загрузить
Мониторинг образовательных достижений обучающихся
Загрузить
Отзыв из книги обращения граждан
Загрузить
Участие педагога Холодковой М. А.
Загрузить

Вариативная часть

Учебно-методический комплекс к программе Разноцветный мир
Загрузить
Конспект занятия Воображариум
Загрузить
Конспект занятия Рисуем не только кисточками
Загрузить
Занятие по изобразительному искусству Осень
Загрузить
Конспект занятия Подснежники
Загрузить
Международный день птиц
Загрузить
пластилинография
Загрузить
скворец
Загрузить
Педагогический проект
Загрузить
Материалы к занятиям
Загрузить
Презентация к занятию Осень
Загрузить
Презентация Подснежники
Загрузить
Презентация Сорокин В.С.
Загрузить
презенитация Сысоев
Загрузить
технологии
Загрузить
сценарий посвящения
Загрузить
планета 23-8
Загрузить
Публикации программно-методических разработок и материалов
Загрузить
публикации в газете
Загрузить
Комментарии к кейсу
Авторизируйтесь или зарегистрируйтесь, чтобы оставить комментарий