Методические кейсы
Методический кейс - педагогическая разработка комплекса методических, воспитательных и оценочных средств организации образовательного процесса, обеспечивающего достижение планируемых результатов обучения и воспитания обучающихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу по художественной, социально-гуманитарной и туристско-краеведческой (в части краеведения) направленностей.
Cоциально-гуманитарная
«Первые шаги в Православие»
Методический кейс содержит нормативно-правовую документацию, методические материалы, разработки занятий, дидактические, игровые средства развития универсальных компетенций учащихся, диагностические материалы дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Первые шаги в Православие». Программа реализуется в муниципальном бюджетном учреждении дополнительного образования города Ульяновска «Детско-юношеский центр «Планета» в одноименном объединении и знакомит детей с основами православной культуры. В ходе занятий проводятся беседы о дружбе, милосердии, о послушании, тематические игры. Дети участвуют в конкурсах и праздниках, делают поделки и сувениры, посещают храмы и музеи города. Подробнее...
Cоциально-гуманитарная
«Школа волонтеров»
Методический кейс "Школа волонтеров" социально-гуманитарной направленности. Продвижение волонтерства и добровольчества. Данный кейс включает дополнительную общеразвивающую программу "Я-волонтер", разработки занятий, сценарии, диагностические материалы, буклеты. Подробнее...
Cоциально-гуманитарная
«Творчество, игра, развитие вместе с мамой»
Методический кейс содержит нормативно-правовую документацию, методические, дидактические, диагностические материалы, рекомендации для родителей обучающихся. Краткосрочная адаптированная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Творчество, игра, развитие вместе с мамой» реализовывалась педагогами муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования города Ульяновска «Детско-юношеский центр «Планета» в летний период 2020 года . Занятия проводились в индивидуальном режиме, на дому, дистанционно (в режиме реального и отсроченного общения). Модель дистанционного образования выстраивается как единое образовательное пространство на основе партнерского взаимодействия Педагог-Родитель- Ребенок. Подробнее...
Художественная
«Основы искусства хореографии»
Кейс программно-методической разработки дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «ОСНОВЫ ИСКУССТВА ХОРЕОГРАФИИ». Подробнее...
Cоциально-гуманитарная
«Творчество без барьеров»
Методический кейс адаптированной дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы художественной направленности “Ступеньки к мастерству” (ознакомительный уровень, для детей с нарушением зрения) содержит нормативно-правовую документацию, диагностические материалы, методические материалы, “цифровые следы” реализации программы, разработку занятий. Подробнее...
Художественная
«Ансамбль "Вдохновение"»
Занятия в ансамбле "Вдохновение" - форма художественного общения, позволяющая раскрыть Подробнее...
Художественная
«Компьютерная графика и анимация»
Методический кейс дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы "Компьютерная графика и анимация" Подробнее...
Художественная
«Шерстяные фантазии»
Методический кейс адаптированной дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «ШЕРСТЯНЫЕ ФАНТАЗИИ» (для детей с нарушениями слуха) Подробнее...
Художественная
«Путешествие в мир танца»
Методический кейс дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Путешествие в мир танца» (ознакомительный уровень) Подробнее...