воспитательный процесс осуществляется через различные направления
работы: обучение основам актёрского мастерства и сценической речи,
постановка голоса и дыхания, основы сценического движения, история
театрального искусства, воспитание основ зрительской культуры, развитие
навыков исполнительской деятельности, актёрской техники, накопление
знаний о театре, которые переплетаются, дополняются друг в друге и
взаимно отражаются. Освоение этих линий идёт параллельно. Знания, умения
и навыки, приобретаемые детьми, с каждым годом углубляются.