Cоциально-гуманитарная
2022
Методики гуманитарного образования • Профориентация
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «ШТУРМ»
Приоритетные направления педагогического образования в соответствии с реализацией ФГОС всех образовательных уровней в современных изменяющихся социально-культурных условиях (глобализации, ускорения развития, информатизации, повышения открытости, усиления разнообразия и др.) коснулись и дополнительного образования детей. Это можно заметить по большому количеству профильных смен различной направленности и трудовых отрядов старшеклассников, которые появились в детско-юношеских центрах за последние годы, где дети успевают и поработать, и отдохнуть, и получить новые знания.


Важной целью трудоустройства несовершеннолетних граждан, которое носит в большей степени социально-значимый характер, является формирование будущего кадрового потенциала страны, путем приобщения детей к трудовой деятельности. Трудоустройство подростков в летний период позволяет прогнозировать получение ими первичных трудовых навыков, навыков взаимодействия в трудовых коллективах, приучает молодежь к ответственности.
Подростковый возраст – это период интенсивного развития самосознания, личностной рефлексии, активного поиска путей самореализации и самоутверждения. Нынешнее молодое поколение стремится к самостоятельности, и хотят провести лето с пользой. Все это даёт им данная программа.
Отличительные особенности программы
Данной программой предусмотрено многообразие видов социально- значимой деятельности, включая участие в конкурсах, социальных акциях и проектах, творческих мероприятиях, массовых мероприятиях на жилмассиве. Это помогает учащимся не только осознать свое место и назначение в жизни, но и расширить свой кругозор, повысить уровень культуры и образованности, формируя правильную систему ценностей, развивая духовность и нравственность.
Педагогическая целесообразность программы
Программа ориентирована на освоение подростками положительного социального опыта, формирование и развитие способности к рефлексии, формирование потребности в социально-значимой деятельности через активное взаимодействие с социальной средой.
Цель программы: формирование трудовых и социальных навыков в процессе разнообразной коллективной социально-значимой деятельности в летний период.
  • Ваниватова Александра Станиславовна
    методист
  • Мирвис Юлия Валентиновна
    методист

Инвариантная часть

Программа
Загрузить

Вариативная часть

Методический раздел ДООП ШТУРМ
Загрузить
Комментарии к кейсу
Авторизируйтесь или зарегистрируйтесь, чтобы оставить комментарий