Cоциально-гуманитарная
2022
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Волонтеры XXIвека»
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа
«Волонтеры XXIвека» направлена на формирование ключевых компетенций обучающихся, необходимых для осуществления ими волонтерской социально-значимой деятельности,и имеет социально-гуманитарную направленность.
Существенным отличием программы «Волонтеры XXI века» от других программ заключается в системном подходе к организации занятий, когда на базе теоретических знаний о традиционных и современных социальных акциях идѐт подготовка к волонтѐрской деятельности в повседневной жизни и обучающиеся в ходе обучения включаются в решение конкретных проблемных ситуаций. Вопросы, рассматриваемые в учебном плане программы, тесно примыкают к обязательному содержанию образования по добровольческой деятельности.
Предлагаемая программа направлена, по сути, на создание на базе учреждения условий для создания площадки школьного добровольчества, куда войдут представители различных общеобразовательных учреждений —участники добровольческих акций. У участников объединения расширится возможность взаимодействия, обмена опытом,создания и проведения совместных мероприятий, реализации учащимися своего творческого потенциала путем формирования навыков познания, ценностей и мотивов нравственного поведения, активной жизненной и
гражданской позиции в социально полезной деятельности.
Существенным отличием программы «Волонтеры XXI века» от других программ заключается в системном подходе к организации занятий, когда на базе теоретических знаний о традиционных и современных социальных акциях идѐт подготовка к волонтѐрской деятельности в повседневной жизни и обучающиеся в ходе обучения включаются в решение конкретных проблемных ситуаций. Вопросы, рассматриваемые в учебном плане программы, тесно примыкают к обязательному содержанию образования по добровольческой деятельности.
Предлагаемая программа направлена, по сути, на создание на базе учреждения условий для создания площадки школьного добровольчества, куда войдут представители различных общеобразовательных учреждений —участники добровольческих акций. У участников объединения расширится возможность взаимодействия, обмена опытом,создания и проведения совместных мероприятий, реализации учащимися своего творческого потенциала путем формирования навыков познания, ценностей и мотивов нравственного поведения, активной жизненной и
гражданской позиции в социально полезной деятельности.
-
Хасанова Мадина МусаевнаПедагог дополнительного образования
Комментарии к кейсу
Авторизируйтесь или зарегистрируйтесь, чтобы
оставить комментарий