Cоциально-гуманитарная
2020
«Многоликий театр»
Методический кейс «Многоликий театр» представляет собой комплекс материалов, основой которого является одноименная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа, реализуемая во Дворце детского (юношеского) творчества Красногвардейского района Санкт-Петербурга «На Ленской».


Данная программа является основой комплекта образовательных программ подросткового театра-студии «Синтез», где учащиеся овладевают искусством лицедейства. Театральная деятельность – один из самых распространенных видов детского творчества. Заложенная самой природой и напрямую связанная с игрой, она открывает широкие возможности для развития личности.
Идея национального проекта «Образование» о ранней профориентации школьников воплощается в погружении учащихся в разные театральные профессии и в предоставлении возможности попробовать себя в различных видах театральной деятельности.
Практическая часть программы строится на основе активно-игрового обучения и предполагает регулярную смену учащимися «ликов» (то есть, действующих лиц, что является сутью театра, как такового). Принципы, заложенные в программе, берут свое начало в «Я-концепции личности» (Р. Бернса) и принципах ролевой концепции (Дж. Мида, Р. Линтона и др.).
Суть смены «ликов» – погружение учащихся в различные театральные профессии, и проба себя в различных видах театральной деятельности: «Лик актера», «Лик зрителя», «Лик музыканта», «Лик танцора и хореографа», «Лик художника», «Лик драматурга», «Лик режиссера», «Лик работника театра».
Одним из результатов программы является проба себя в какой-то театральной профессии. Учащиеся к концу обучения начинают понимать, какой вид деятельности их наиболее привлекает: работа сценариста или актера, декоратора или гримера и т.д., а может быть, – просто зрителя, увлеченного театром.
Дополнительно каждый студиец формирует личное портфолио-навигатор по театральным профессиям.
Об успешной реализации кейса свидетельствуют такие результаты, как: эффективное участие учащихся в сценической и конкурсной деятельности (на районном, городском, всероссийском и международном уровнях) в различных профессиональных ролях; поступление учащихся в профильные театральные учреждения, выбор профессиональной деятельности по различным творческим направлениям в театральной сфере; подготовка «творческого портфолио» при поступлении в творческие ВУЗы/ССУЗы.
Настоящий методический кейс включает в себя полный комплект материалов для осуществления реализации деятельности в этом направлении.
  • Семина Ирина Александровна
    директор
  • Попова Юлия Александровна
    педагог дополнительного образования
  • Саклакова Анастасия Андреевна
    педагог дополнительного образования
  • Вакуленко Любовь Михайловна
    методист
  • Максимова Агния Александровна
    методист

Инвариантная часть

Положение о проектировании дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ в Государственном бюджетном учреждении дополнительного образования Дворце детского (юношеского) творчества Красногвардейского района Санкт-Петербурга «На Ленской»
Загрузить
Методический кейс «МНОГОЛИКИЙ ТЕАТР»
Загрузить
Материалы результата учета мнения обучающихся и целевого запроса родителей на выбор программ дополнительного образования детей
Загрузить
Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Многоликий театр»
Загрузить
Мониторинг оценивания образовательных достижений учащихся
Загрузить
Инфографика "Лик актера"
Загрузить
Отзывы выпускников театра-студии «Синтез»
Загрузить
Сведения и материалы, отражающие участие, признание и оценку родителей и законных представителей
Загрузить
Сведения, подтверждающие общественно-профессиональное признание результатов реализации программы
Загрузить
Инициатива
Загрузить
Трансляция опыта
Загрузить

Вариативная часть

Разработки занятий, дидактические материалы к занятиям
Загрузить
Методическая разработка по теме "Правила поведения в театре"
Загрузить
Методическая разработка по теме "Создание кодекса хорошего зрителя"
Загрузить
Разработки занятий, дидактические материалы к занятиям
Загрузить
Театральные этюды. Лик актера, лик режиссера.
Загрузить
История музыкальных клипов. Лик музыканта
Загрузить
Итоговая викторина о театре. 2-й год обучения
Загрузить
Мой "крайний" Петербургский спектакль. Лик режиссера.
Загрузить
Проектные технологии организации внеаудиторной деятельности детей
Загрузить
Ссылки на сценарии спектаклей, поставленных в подростковом театре-студии «Синтез» в разные годы»
Загрузить
Маленький принц. Свободная тема
Загрузить
«Спасайтесь, кто может!»
Загрузить
Принцесса Турандот
Загрузить
Методические материалы по сопровождению образовательных маршрутов для различных категорий обучающихся
Загрузить
Публикации программно-методических разработок и материалов
Загрузить
Ссылки и материалы, подтверждающие участие в образовательных мероприятиях различных уровней
Загрузить
Комментарии к кейсу
Авторизируйтесь или зарегистрируйтесь, чтобы оставить комментарий